martes, 13 de diciembre de 2016
domingo, 11 de diciembre de 2016
martes, 6 de diciembre de 2016
Canción de despedida
CADA VEZ QUE ALGO HERMOSO
HA DE TERMINAR
UNA LUZ NOS MOSTRARÁ
QUE EL CAMINO HA DE CONTINUAR
NO HAY BARRERAS EN EL TIEMPO
QUE HAGAN OLVIDAR
CADA DÍA VIVIDO ENTRE TÚ Y YO
Y QUE GUARDO EN MI CORAZÓN
YA ESTÁS POR SIEMPRE
AQUÍ EN MI MENTE
AÑO TRAS AÑO APRENDÍ A QUERERTE
POR CADA HORA COMPARTIDA
POR TU AMISTAD, POR TU ALEGRÍA
YA ESTAS POR SIEMPRE
AQUÍ EN MI MENTE
AÑO TRAS AÑO APRENDÍ A QUERERTE
HOY NO SERÁ UNA DESPEDIDA
LO PURO NO MUERE...
ESTARÁ POR SIEMPRE
HA DE TERMINAR
UNA LUZ NOS MOSTRARÁ
QUE EL CAMINO HA DE CONTINUAR
NO HAY BARRERAS EN EL TIEMPO
QUE HAGAN OLVIDAR
CADA DÍA VIVIDO ENTRE TÚ Y YO
Y QUE GUARDO EN MI CORAZÓN
YA ESTÁS POR SIEMPRE
AQUÍ EN MI MENTE
AÑO TRAS AÑO APRENDÍ A QUERERTE
POR CADA HORA COMPARTIDA
POR TU AMISTAD, POR TU ALEGRÍA
YA ESTAS POR SIEMPRE
AQUÍ EN MI MENTE
AÑO TRAS AÑO APRENDÍ A QUERERTE
HOY NO SERÁ UNA DESPEDIDA
LO PURO NO MUERE...
ESTARÁ POR SIEMPRE
viernes, 2 de diciembre de 2016
martes, 29 de noviembre de 2016
lunes, 21 de noviembre de 2016
domingo, 13 de noviembre de 2016
¿Cómo era Montevideo al comienzo de la revolución?
Montevideo a comienzos de 1800
En el año 1800, Montevideo iba creciendo sobre la península1. Mas allá de las murallas, que la circuían2 por la parte que conducía al campo, partían ondulados caminos y sendas.
En la transparente lejanía movíanse los jinetes, rechinantes carretas o algún coche de camino, con sopandas, a todo el marchar de sus ruedos.
Era una ciudad pequeña, con una población poco numerosa; se calcula que en 1805 no sobrepasaba los 10.000 habitantes. Predominaban los blancos, españoles y criollos, aunque existía también un alto porcentaje de residentes negros, esclavos o libertos. Había también algunos extranjeros y muy pocos indios.
La vida de sus habitantes era tranquila, sin demasiado lujo ni problemas económicos. Los españoles eran los que desempeñaban los cargos políticos de mayor jerarquía. Los comerciantes mayoristas eran los que se enriquecían por la venta de mercaderías de casas afamadas de España. Los comerciantes minoristas, los profesionales y los empleados constituían la clase intermedia, El grupo más modesto de la población estaba integrado por artesanos (albañiles, panaderos, herreros, carpinteros, ladrilleros, carreteros, jaboneros), peones de barracas, puerto y saladeros.
La vida de sus habitantes era tranquila, sin demasiado lujo ni problemas económicos. Los españoles eran los que desempeñaban los cargos políticos de mayor jerarquía. Los comerciantes mayoristas eran los que se enriquecían por la venta de mercaderías de casas afamadas de España. Los comerciantes minoristas, los profesionales y los empleados constituían la clase intermedia, El grupo más modesto de la población estaba integrado por artesanos (albañiles, panaderos, herreros, carpinteros, ladrilleros, carreteros, jaboneros), peones de barracas, puerto y saladeros.
1.Extensión de tierra rodeada de agua por todas partes salvo por una, por donde está unida a un territorio de mayor tamaño
2.Rodeaba
lunes, 7 de noviembre de 2016
jueves, 27 de octubre de 2016
miércoles, 19 de octubre de 2016
sábado, 1 de octubre de 2016
El trabajo
El trabajo, es el
resultado de la actividad humana y puede, no ser una
ocupación retribuida por terceros. El trabajo es el eje en torno al
cual, gira la organización y el progreso de la humanidad y ofrece a cada
hombre, la oportunidad de crecer, desarrollar todas sus capacidades congénitas,
realizarse como persona y ser cada día, plenamente adulto, ahondando en
los principales campos de la formación integral, material, intelectual,
humano y espiritual. No sólo expresa la dignidad del hombre, sino que la
aumenta, hace la vida humana, más humana. El hombre que trabaja, asegura el
futuro de aquellos que vendrán después.
Cuando no hay trabajo
disponible o hay despidos, surge un problema muy
grave, pues estas situaciones son el origen del descontento, hundimiento
y frustración de muchas familias. Toda persona tiene derecho a tener un
trabajo, en condiciones dignas, a poder ser libre para elegirlo y a la
protección social del desempleo.
Definiciones:
1. Cualidad
del que se hace valer como persona, se comporta con responsabilidad, seriedad y
con respeto hacia sí mismo y hacia los demás y no deja que lo humillen ni
degraden.
2. Es
un adjetivo que se refiere a todos aquellos rasgos que son naturales en un individuo, que han nacido con él, que no
han sido aprendidos.
3. Investigar,
profundizar en algo.lunes, 26 de septiembre de 2016
martes, 13 de septiembre de 2016
lunes, 12 de septiembre de 2016
Cuento
Cuento de Caperucita Roja
El cuento de Caperucita Roja.
El cuento de Caperucita Roja.
Erase una vez una niña muy bonita. Su
madre le habia hecho una capa roja y la
niña la llevaba tan a
menudo que todo el mundo la llamaba Caperucita Roja.
menudo que todo el mundo la llamaba Caperucita Roja.
Un dia , su madre le pidio que llevase unos
pasteles a su abuelita que vivia al otro lado del
bosque ,
recomendandole que no se entretuviese en el camino , porque cruzar el bosque era muy peligroso , ya
que siempre estaba acechando por alli el lobo.
recomendandole que no se entretuviese en el camino , porque cruzar el bosque era muy peligroso , ya
que siempre estaba acechando por alli el lobo.
Caperucita Roja recogio la cesta con los
pasteles y se puso en camino. La niña tenia
que atravesar el
bosque para llegar a casa de la Abuelita , pero no tenia miedo porque alli siempre se encontraba con
muchos amigos:
los pajaros, las ardillas...
bosque para llegar a casa de la Abuelita , pero no tenia miedo porque alli siempre se encontraba con
muchos amigos:
los pajaros, las ardillas...
De repente vio al lobo , que era enorme ,
delante de ella.
- ¿A donde vas , niña? - le pregunto el lobo
con su voz ronca.
- A casa de mi Abuelita - dijo Caperucita.
- No esta lejos - penso el lobo para si,
dandose media vuelta.
Caperucita puso su cesta en la hierba y se
entretuvo cogiendo flores: - El lobo se ha ido
-penso- , no tengo nada que temer. La abuelita se pondra muy contenta cuando la lleve un
hermoso ramo de flores ademas de los pasteles.
-penso- , no tengo nada que temer. La abuelita se pondra muy contenta cuando la lleve un
hermoso ramo de flores ademas de los pasteles.
Mientras , el lobo se fue a casa de la
Abuelita , llamo suavemente a la puerta y la
abuelita le abrio
pensando que era su nieta Caperucita. Un cazador que pasaba por alli habia observado la llegada del
lobo.
pensando que era su nieta Caperucita. Un cazador que pasaba por alli habia observado la llegada del
lobo.
El lobo devoro a la Abuelita y se puso su gorro rosa
se metio en la cama y cerro los ojos. No
tuvo que
esperar mucho , ya queCaperucita Roja llego enseguida , toda muy contenta.
esperar mucho , ya queCaperucita Roja llego enseguida , toda muy contenta.
La niña se acerco a la cama y vio que su abuela
estaba
muy cambiada.
- Abuelita , abuelita , ¡que ojos mas grandes tienes!
- Son para verte mejor- dijo el lobo tratando de
imitar la
voz de la abuela.
- Abuelita , abuelita , ¡que orejas mas grandes
tienes!
- Son para oirte mejor- siguio diciendo el lobo.
- Abuelita , abuelita , ¡que dientes mas grandes
tienes!
- Son para...¡comerte mejoooor!- y diciendo esto,
el lobo
malvado se abalanzo sobre Caperucita y la
devoro al igual que habia hecho con la abuelita.
devoro al igual que habia hecho con la abuelita.
Mientras tanto, el cazador se habia quedado
preocupado y creyendo adivinar las malas
intenciones del
lobo, decidio echar un vistazo a ver si todo iba bien en la casa de la Abuelita. Pidio ayuda a un segador y
los dos juntos llegaron al lugar.
lobo, decidio echar un vistazo a ver si todo iba bien en la casa de la Abuelita. Pidio ayuda a un segador y
los dos juntos llegaron al lugar.
Vieron la puerta de la casa abierta y al lobo
tumbado en la
cama, dormido de tan harto que
estaba.
El cazador saco su cuchillo y rajo el vientre del
lobo. La
Abuelita y Caperucita estaban alli, ¡vivas!.
Para castigar al malvado lobo , el cazador le lleno el
vientre de piedras y luego lo volvio a cerrar.
Cuando el lobo desperto de su pesado sueño, sintio muchisima sed y se dirigio a un estanque
proximo para beber. Como las piedras pesaban mucho, cayo en el estanque de cabeza y se
ahogo.
Cuando el lobo desperto de su pesado sueño, sintio muchisima sed y se dirigio a un estanque
proximo para beber. Como las piedras pesaban mucho, cayo en el estanque de cabeza y se
ahogo.
En cuanto a Caperucita y su abuela, no sufrieron
mas
que un gran susto, pero Caperucita Roja
habia aprendido la leccion. Prometio a su Abuelita no hablar con ningun desconocido que se
encontrara en su camino. De ahora en adelante , seguiria los consejos de su Abuelita y de su Mama.
FIN
habia aprendido la leccion. Prometio a su Abuelita no hablar con ningun desconocido que se
encontrara en su camino. De ahora en adelante , seguiria los consejos de su Abuelita y de su Mama.
domingo, 4 de septiembre de 2016
martes, 30 de agosto de 2016
domingo, 28 de agosto de 2016
Greenpeace
“En 1982 se prohibió la caza comercial de
ballenas en los países que formaban parte de la Comisión Ballenera
Internacional (CBI), debido a una elevada presión social y al lamentable estado
en el que se encontraban las poblaciones de estos mamíferos. España era uno de
los países que cazaba ballenas hasta que entró en vigor esta moratoria, algo
que no sucedió hasta 1986. De hecho, el barco de Greenpeace Rainbow Warrior I
estuvo apresado en El Ferrol por la Armada Española por oponerse a los
balleneros gallegos. En 1994 la misma CBI creó un Santuario de Ballenas en la
Antártida.”
Greenpeace
martes, 23 de agosto de 2016
Pelos
PELOS
-¡Oh, madre! ¡Me ha salido un pelo!-
dijo un pequeño surubí. En efecto, una mañana de junio de mil novecientos y
pico un jovencísimo surubí que nadaba como todos los días en el Río de la Plata
se descubrió un pelo en la cabeza.
La madre se sorprendió bastante porque
-ya se sabe- los peces no tienen pelos. Pero, como hacen todas las madres,
enseguida lo mandó a peinarse y listo.
Así empezó la mayor rareza de la
historia peluda y acuática. Porque ese pelo era apenas el principio de muchos
otros pelos que vendrían. Y no solo para el surubí, sino para todos los demás
peces del río.
La causa era bien simple.
El marinero de un remolcador había
volcado en el agua, por accidente, un frasco de tónico capilar.
El pobre ni se imaginó las novedades
que eso iba a producir en el fondo del río.
A los sábalos les salió una melena
enrulada. A los dorados una cabellera larga y lacia.
Los patíes y los pejerreyes empezaron a
peinarse con flequillo.
Al principio se sentían raros con la
nueva facha, pero después todo el mundo estaba encantado con sus pelos.
Las hijas más chicas de una familia de
dientudos salían de paseo con trenzas. Las palometas y las viejas se hicieron
permanentes.
Nadie hablaba de otra cosa.
-¡Qué bien te queda el brushing,
Ernestina! – Le decía una boga a su amiga-. Yo hoy tengo el pelo horrible con
tanta humedad.
Y también:
-¡Papá, quedé ciego!
- No, nene. Es el pelo que no te deja
ver- protestaba el pacú-Ñata-; ¿a este chico lo dejan entrar así a la escuela?
En cada esquina había una peluquería.
Y en cada peluquería los peces se
ondulaban, se alisaban, se cortaban, se estiraban, se teñían, se afeitaban,
todo mientras leían revistas.
Entre los juncos crecieron grandes
fábricas de peines, peinetas y gorras de baño; de champúes y fijadores; de
vinchas, hebillas y secadores de pelos.
Pero nada dura en esta vida…
Y un día todo terminó como había
empezado.
Una señora que volvía del Delta en una
lancha colectivo dejó caer en el agua un frasco de crema para depilarse.
Destapado, el frasco.
Y ahí fue cuando los hermosos pelos
empezaron a desprenderse de las cabezas.
Primero vinieron las calvicies y poco a
poco avanzó la peladez.
El disgusto de los peces fue enorme.
Era lógico: habituados ya a sus melenas, se veían feos sin ellas.
Y no había peluca que parara semejante
desastre.
Muchos, para disimular, se raparon la
cabeza y se hicieron punkies o cantantes de rock pesado.
El único que conservó restos de la era
pelosa fue el bagre, que aún hoy tiene bigotes.
Así, los peces volvieron a ser lo que
han sido siempre: calvos como huevos.
Pero todavía hoy siguen sin entender
qué les pasó y por qué los pelos son cosas que aparecen y desaparecen tan
locamente. Por eso, para evitarles problemas, es mejor no tirar cosas raras al
río.
Ema Wolf, en Pelos y Pulgas, Buenos
Aires, Colihue, 1989
“Muchos, para disimular, se raparon la
cabeza y se hicieron punkies o cantantes de rock pesado”.
En este enunciado, las comas se utilizan para
A
|
separar elementos de una enumeración.
|
B
|
resaltar una información.
|
C
|
intercalar
una aclaración.
|
D
|
incluir palabras de un personaje.
|
Pelos
PELOS
-¡Oh, madre! ¡Me ha salido un pelo!-
dijo un pequeño surubí. En efecto, una mañana de junio de mil novecientos y
pico un jovencísimo surubí que nadaba como todos los días en el Río de la Plata
se descubrió un pelo en la cabeza.
La madre se sorprendió bastante porque
-ya se sabe- los peces no tienen pelos. Pero, como hacen todas las madres,
enseguida lo mandó a peinarse y listo.
Así empezó la mayor rareza de la
historia peluda y acuática. Porque ese pelo era apenas el principio de muchos
otros pelos que vendrían. Y no solo para el surubí, sino para todos los demás
peces del río.
La causa era bien simple.
El marinero de un remolcador había
volcado en el agua, por accidente, un frasco de tónico capilar.
El pobre ni se imaginó las novedades
que eso iba a producir en el fondo del río.
A los sábalos les salió una melena
enrulada. A los dorados una cabellera larga y lacia.
Los patíes y los pejerreyes empezaron a
peinarse con flequillo.
Al principio se sentían raros con la
nueva facha, pero después todo el mundo estaba encantado con sus pelos.
Las hijas más chicas de una familia de
dientudos salían de paseo con trenzas. Las palometas y las viejas se hicieron
permanentes.
Nadie hablaba de otra cosa.
-¡Qué bien te queda el brushing,
Ernestina! – Le decía una boga a su amiga-. Yo hoy tengo el pelo horrible con
tanta humedad.
Y también:
-¡Papá, quedé ciego!
- No, nene. Es el pelo que no te deja
ver- protestaba el pacú-Ñata-; ¿a este chico lo dejan entrar así a la escuela?
En cada esquina había una peluquería.
Y en cada peluquería los peces se
ondulaban, se alisaban, se cortaban, se estiraban, se teñían, se afeitaban,
todo mientras leían revistas.
Entre los juncos crecieron grandes
fábricas de peines, peinetas y gorras de baño; de champúes y fijadores; de
vinchas, hebillas y secadores de pelos.
Pero nada dura en esta vida…
Y un día todo terminó como había
empezado.
Una señora que volvía del Delta en una
lancha colectivo dejó caer en el agua un frasco de crema para depilarse.
Destapado, el frasco.
Y ahí fue cuando los hermosos pelos
empezaron a desprenderse de las cabezas.
Primero vinieron las calvicies y poco a
poco avanzó la peladez.
El disgusto de los peces fue enorme.
Era lógico: habituados ya a sus melenas, se veían feos sin ellas.
Y no había peluca que parara semejante
desastre.
Muchos, para disimular, se raparon la
cabeza y se hicieron punkies o cantantes de rock pesado.
El único que conservó restos de la era
pelosa fue el bagre, que aún hoy tiene bigotes.
Así, los peces volvieron a ser lo que
han sido siempre: calvos como huevos.
Pero todavía hoy siguen sin entender
qué les pasó y por qué los pelos son cosas que aparecen y desaparecen tan
locamente. Por eso, para evitarles problemas, es mejor no tirar cosas raras al
río.
Ema Wolf, en Pelos y Pulgas, Buenos
Aires, Colihue, 1989
“Muchos, para disimular, se raparon la
cabeza y se hicieron punkies o cantantes de rock pesado”.
En este enunciado, las comas se utilizan para
|
A
|
separar elementos de una enumeración.
|
|
B
|
resaltar una información.
|
|
C
|
intercalar
una aclaración.
|
|
D
|
incluir palabras de un personaje.
|
martes, 9 de agosto de 2016
domingo, 7 de agosto de 2016
domingo, 24 de julio de 2016
miércoles, 13 de julio de 2016
Obra de teatro
(La escena transcurre en una verdulería, donde hay toda clase de frutas y verduras expuestas. Hay muchas personas haciendo fila, esperando ser atendidas)
VERDULERO:¿Quién sigue? (Nadie responde) Vamos, vamos, don Pepe, que hay mucha gente, ¡usted sigue!
DON PEPE: (Sale de la fila) ¿A quién, a quién tengo que seguir?
VERDULERO: A nadie. Usted sigue en la fila.
DON PEPE: Ah, bueno, entonces vuelvo a la fila. VERDULERO: Pero no, hombre, le toca a usted. ¿Qué va a llevar?
DON PEPE: Hummm... acelga. Tengo ganas de hacer una pascualina, ¿sabe que lo operaron a don Pascual?
DOÑA ROSA: Vamos, hombre, apúrese; todos tenemos que comprar.
DON PEPE: Ya va, ya va. (Al VERDULERO). No, acelga no. Mejor llevo escarola. No, escarola no. Ah, ¿le conté que se casó mi prima Carola? Usted no se imagina lo...
VERDULERO: (Lo interrumpe secamente) ¿Qué va a llevar?
DON PEPE: Déme una coliflor para hacer con salsa blanca. Ah, no le dije que la vi a su cuñada Blanquita justo cuando salía de...
DON JOSÉ: ¿Y? ¿Para hoy o para mañana?
VERDULERO: (Le da una coliflor) Tome (Para sí) Y así se las toma.
DON PEPE: ¡Ay, no, está horrible! Mejor déme un kilo de berenjenas. De esas grandes, para picar.
DOÑA ROSA: Y así se las pica de una vez.
DON PEPE: ¿Qué pasa hoy que están todos apurados? Así no se puede elegir.
VERDULERO: (Le alcanza las berenjenas) ¿Quiere algo más?
DON PEPE: ¡Estas berenjenas son muy chicas! Mejor no las llevo.
VERDULERO: (Esforzándose para ser paciente) Bueno, ¿va a llevar algo, don?
DON PEPE: ¿Algodón? No, algodón sí que no. Lo único que faltaba... (Se va protestando) Al final, te quieren encajar cualquier cosa.
“Para el lado de los tomates” se titula esta pieza en un acto de Adela Basch, incluida, junto a otras siete obras de teatro breve, en el libro BOROMBOMBÓN, LEVANTEMOS EL TELÓN . En todas las historias los chicos van a poder descubrir que las palabras y el lenguaje suelen tener más de un sentido.
lunes, 11 de julio de 2016
jueves, 7 de julio de 2016
domingo, 3 de julio de 2016
Volvemos de las vacaciones
Ingenio de vacaciones
Un día de junio con el cielo azul como un completo mar en
calma, mamá sentó a Claudia y a sus dos hermanos mellizos Luis y Alejandra y
les dijo:
- Este año no podremos ir al cine, ni tampoco ir a un lugar de diversión para niños. Como ven tenemos muchos gastos y por eso este año papá y yo hemos decidido que no podemos ir de vacaciones.
Los niños asintieron y se levantaron de la silla cabizbajos:
- ¿Pero de verdad no vamos a ir al cine? Si no vamos no podremos comer pop, ni jugar con otros niños en los juegos, ni tampoco veremos esconderse al Sol mientras todos paseamos...
- Todas esas cosas están muy bien niños, pero todo eso supone mucho dinero. Sería bueno que comiencen a valorar más las cosas que tienen – contestó mamá seria.
- ¿Valorar? ¿Cómo se hace eso? – Preguntó Alejandra, la más pequeña-.
- Vamos a hacer un juego para que lo entiendan. Van a tomar unas cartulinas de colores y escriban y dibujen en ellas cosas que les guste hacer en nuestro barrio, en nuestro parque, con las cosas que tienen y con cosas que inventen pero que se puedan fabricar por ustedes mismos. Sin tener que comprar nada nuevo, ¿de acuerdo?
Claudia miró a sus hermanos y empezó a pensar en todas las cosas que podía escribir en sus cartulinas.
Mamá llegó con las cartulinas y los tres se pusieron en la alfombra de la habitación con todos sus juguetes alrededor. Claudia pensó: ¿Cómo sería no volver a jugar con ellos? Miraba a su muñeca favorita, los trenes y los peluches. Se puso a dibujar. Dibujó las riquísimas pastas de la abuela y a ella y sus hermanos jugando en el parque al escondite y pensó en todo el tiempo que tendrían libre para reír y jugar en vacaciones.
La tarde pasó tranquila mientras los niños dibujaban con tizas de colores y acuarelas luminosas. Luis y Claudia se pintaron la nariz unos a otros y sus risas llenaron cada rincón de la casa.
Cuando el papá de Claudia llegó no entendía qué estaba pasando y la niña se lo explicó rápidamente:
- Estamos jugando a imaginar cómo disfrutar de estas vacaciones sin nada nuevo. Ya casi lo tenemos, ahora te lo enseñamos.
El padre esperó, esperó intrigado y cuando los niños salieron de la habitación corriendo con sus cartulinas terminadas; se quedó muy sorprendido. Claudia, la mayor, tomó la palabra:
- Mira papá esto son cartulinas con amaneceres dibujados para pegar en las ventanas para no echar tanto de menos los amaneceres desde las Termas.
En esta otra cartulina aparece la receta de las pastas de la abuela. Nos ha dado la receta por teléfono para que mamá pueda tratar de hacerlas como ella.
En esta otra cartulina Luis ha dibujado parques y unos pasteles para que nos acordemos de que podemos hacer excursiones por aquí cerca como las que tanto nos gustan.
Y aquí Alejandra ha dibujado todos nuestros juguetes en un parque porque nos gustaría salir a la calle con ellos y poder disfrutarlos con nuestros amigos.
En este momento llegó mamá y cuando vio la sonrisa de papá se abrazaron y dieron un gran aplauso a los niños por su esfuerzo.
- Chicos, estamos muy contentos y orgullosos de ustedes. Esto es valorar lo que tenemos.
- Este año no podremos ir al cine, ni tampoco ir a un lugar de diversión para niños. Como ven tenemos muchos gastos y por eso este año papá y yo hemos decidido que no podemos ir de vacaciones.
Los niños asintieron y se levantaron de la silla cabizbajos:
- ¿Pero de verdad no vamos a ir al cine? Si no vamos no podremos comer pop, ni jugar con otros niños en los juegos, ni tampoco veremos esconderse al Sol mientras todos paseamos...
- Todas esas cosas están muy bien niños, pero todo eso supone mucho dinero. Sería bueno que comiencen a valorar más las cosas que tienen – contestó mamá seria.
- ¿Valorar? ¿Cómo se hace eso? – Preguntó Alejandra, la más pequeña-.
- Vamos a hacer un juego para que lo entiendan. Van a tomar unas cartulinas de colores y escriban y dibujen en ellas cosas que les guste hacer en nuestro barrio, en nuestro parque, con las cosas que tienen y con cosas que inventen pero que se puedan fabricar por ustedes mismos. Sin tener que comprar nada nuevo, ¿de acuerdo?
Claudia miró a sus hermanos y empezó a pensar en todas las cosas que podía escribir en sus cartulinas.
Mamá llegó con las cartulinas y los tres se pusieron en la alfombra de la habitación con todos sus juguetes alrededor. Claudia pensó: ¿Cómo sería no volver a jugar con ellos? Miraba a su muñeca favorita, los trenes y los peluches. Se puso a dibujar. Dibujó las riquísimas pastas de la abuela y a ella y sus hermanos jugando en el parque al escondite y pensó en todo el tiempo que tendrían libre para reír y jugar en vacaciones.
La tarde pasó tranquila mientras los niños dibujaban con tizas de colores y acuarelas luminosas. Luis y Claudia se pintaron la nariz unos a otros y sus risas llenaron cada rincón de la casa.
Cuando el papá de Claudia llegó no entendía qué estaba pasando y la niña se lo explicó rápidamente:
- Estamos jugando a imaginar cómo disfrutar de estas vacaciones sin nada nuevo. Ya casi lo tenemos, ahora te lo enseñamos.
El padre esperó, esperó intrigado y cuando los niños salieron de la habitación corriendo con sus cartulinas terminadas; se quedó muy sorprendido. Claudia, la mayor, tomó la palabra:
- Mira papá esto son cartulinas con amaneceres dibujados para pegar en las ventanas para no echar tanto de menos los amaneceres desde las Termas.
En esta otra cartulina aparece la receta de las pastas de la abuela. Nos ha dado la receta por teléfono para que mamá pueda tratar de hacerlas como ella.
En esta otra cartulina Luis ha dibujado parques y unos pasteles para que nos acordemos de que podemos hacer excursiones por aquí cerca como las que tanto nos gustan.
Y aquí Alejandra ha dibujado todos nuestros juguetes en un parque porque nos gustaría salir a la calle con ellos y poder disfrutarlos con nuestros amigos.
En este momento llegó mamá y cuando vio la sonrisa de papá se abrazaron y dieron un gran aplauso a los niños por su esfuerzo.
- Chicos, estamos muy contentos y orgullosos de ustedes. Esto es valorar lo que tenemos.
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lunes, 20 de junio de 2016
jueves, 9 de junio de 2016
miércoles, 1 de junio de 2016
domingo, 29 de mayo de 2016
miércoles, 25 de mayo de 2016
El Gran Palacio de la Mentira
Todos los duendes se dedicaban a construir dos palacios, el de la verdad y el de la mentira. Los ladrillos del palacio de la verdad se creaban cada vez que un niño decía una verdad, y los duendes de la verdad los utilizaban para hacer su castillo. Lo mismo ocurría en el otro palacio, donde los duendes de la mentira construían un palacio con los ladrillos que se creaban con cada nueva mentira. Ambos palacios eran impresionantes, los mejores del mundo, y los duendes competían duramente porque el suyo fuera el mejor.
Tanto, que los duendes de la mentira, mucho más tramposos y marrulleros, enviaron un grupo de duendes al mundo para conseguir que los niños dijeran más y más mentiras. Y como lo fueron consiguiendo, empezaron a tener muchos más ladrillos, y su palacio se fue haciendo más grande y espectacular. Pero un día, algo raro ocurrió en el palacio de la mentira: uno de los ladrillos se convirtió en una caja de papel. Poco después, otro ladrillo se convirtió en arena, y al rato otro más se hizo de cristal y se rompió. Y así, poco a poco,cada vez que se iban descubriendo las mentiras que habían creado aquellos ladrillos, éstos se transformaban y desaparecían, de modo que el palacio de la mentira se fue haciendo más y más débil, perdiendo más y más ladrillos, hasta que finalmente se desmoronó.
Y todos, incluidos los duendes mentirosos, comprendieron que no se pueden utilizar las mentiras para nada, porque nunca son lo que parecen y no se sabe en qué se convertirán
Tanto, que los duendes de la mentira, mucho más tramposos y marrulleros, enviaron un grupo de duendes al mundo para conseguir que los niños dijeran más y más mentiras. Y como lo fueron consiguiendo, empezaron a tener muchos más ladrillos, y su palacio se fue haciendo más grande y espectacular. Pero un día, algo raro ocurrió en el palacio de la mentira: uno de los ladrillos se convirtió en una caja de papel. Poco después, otro ladrillo se convirtió en arena, y al rato otro más se hizo de cristal y se rompió. Y así, poco a poco,cada vez que se iban descubriendo las mentiras que habían creado aquellos ladrillos, éstos se transformaban y desaparecían, de modo que el palacio de la mentira se fue haciendo más y más débil, perdiendo más y más ladrillos, hasta que finalmente se desmoronó.
Y todos, incluidos los duendes mentirosos, comprendieron que no se pueden utilizar las mentiras para nada, porque nunca son lo que parecen y no se sabe en qué se convertirán
.
viernes, 20 de mayo de 2016
jueves, 19 de mayo de 2016
jueves, 12 de mayo de 2016
martes, 10 de mayo de 2016
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